Klasifikasi Penjurusan Siswa Sekolah Menengah Atas Dengan Menggunakan Algoritma Naive Bayes (Studi Kasus: SMA Muhammadiyah 3 Jember)
Berkas Tugas Akhir
Abstract
Penentuan jurusan pada siswa Sekolah Menengah Atas tentunya tidak terlepas dari penguasaan siswa terhadap mata pelajaran tersebut. SMA Muhammadiyah 3 Jember membuka 3 jurusan untuk kelangsungan proses belajar siswanya. Yaitu IPA, IPS dan Bahasa. Penjurusan di SMA Muhammadiyah 3 Jember baik IPA, IPS dan Bahasa dipertimbangkan oleh beberapa faktor yaitu. Nilai rapor SMP (IPA, IPS, Matematika, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris) semester ganjil selama 3 tahun. Dalam proses penjurusan sebelumnya masih tercatat dan belum menggunakan metode khusus. Pada penelitian ini algoritma Naive Baye diusulkan untuk digunakan sebagai altrnatif metode untuk melakukan penjurusan. Penelitian ini menggunakan total dataset sebanyak 200 data. Data diuji menggunakan k-fold cross validation. Dari hasil penelitian ini model terbaik kelas IPA ada pada uji coba dengan K= 8 pada uji ke 2 dengan nilai akurasi 88% dan presisi 71%, untuk kelas IPS ada pada uji coba dengan K = 8 pada uji ke 6 dengan nilai akurasi 80% dan presisi 100%, dan kelas Bahasa ada pada uji coba dengan K = 10 pada uji ke 6 dengan nilai akurasi 85% dan presisi 100%.
Informasi Item
| Item Type | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords/Kata Kunci | Naive Bayes, Data Mining, Klasifikasi, Penjurusan. |
| Subjects | 000 Computer Science, Information, & General Works > 004 Data Processing, Computer Science 600 Technology and Applied Science > 601 Philosophy and Theory of Technology |
| Divisions | Faculty of Engineering > Department of Informatics Engineering (S1) |
| Date Deposited | 12 Mar 2020 01:42 |
| Last Modified | 12 Mar 2020 02:11 |
| URI | https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/3855 |
