Detail Tugas Akhir

Klasifikasi Gangguan Autisme pada Anak Menggunakan Algoritma C4.5 Dengan Teknik Random Forest

Andre, Eko Cahyo (2021) Klasifikasi Gangguan Autisme pada Anak Menggunakan Algoritma C4.5 Dengan Teknik Random Forest. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
1. Pendahuluan.pdf
PDF
Text
2. Abstract.pdf
PDF
Text
3. BAB I.pdf
PDF
Text
4. BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
5. BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
6. BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
7. BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
8. Daftar Pustaka.pdf
PDF
Text
9. Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
10. Artikel.pdf

Abstract

Autisme merupakan gangguan yang terjadi pada otak, yang menyebabkan
beberapa area berbeda di otak tidak mampu bekerjasama. Autisme memiliki
beberapa gejala yang berbeda untuk setiap jenis gangguan yang diterima. Dalam
klasifikasi memiliki beberapa metode salah satunya adalah pohon keputusan
(decision tree). Data yang akan digunakan pada penelitian ini adalah data dari
penelitian oleh (Sugara, Widyatmoko, Prakoso & Saputro, 2018). Akurasi sangat
penting dalam pengklasifikasian, ensemble method adalah metode yang
digunakan untuk meningkatkan akurasi algoritma klasifikasi dengan
membangun beberapa classifier dari data training. Dari hasil penelitian, pada
perhitungan yang telah dilakukan dengan 15 kali percobaan sebelum
menggunakan teknik Ensemble didapatkan akurasi terbaik pada k-fold 6
percobaan ke-4 dengan akurasi sebesar 83,33%, dimana nilai positif gangguan
interaksi sosial memiliki hasil 80%, nilai positif pada gangguan komunikasi
sebesar 100%, dan pada nilai positif gangguan memiliki perilaku presisi 100%.
Kemudian dilakukan perhitungan dengan 15 kali percobaan sesudah
menggunakan teknik Ensemble Random Forest didapatkan akurasi terbaik pada kfold

4 percobaan ke-3 dengan akurasi sebesar 88,89%. Dimana nilai positif
gangguan `interaksi sosial memiliki hasil 80,00%, nilai positif pada gangguan
komunikasi sebesar 100%, dan pada nilai positif gangguan memiliki perilaku
presisi 100%. Dengan demikian pada penelitian yang telah dilakukan
mendapatkan peningkatan akurasi sebesar 5,56%.

Informasi Item

Item Type Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci Gangguan Autisme, Algoritma C4.5, Random Forest
Subjects 000 Computer Science, Information, & General Works > 004 Data Processing, Computer Science
Divisions Faculty of Engineering > Department of Informatics Engineering (S1)
Date Deposited 24 Jun 2021 06:35
Last Modified 24 Jun 2021 06:35
URI https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/10525

Actions (login required)

View Item
View Item
Ada yang bisa kami bantu?