Abstrak
Kajian tentang hubungan pemahaman kitab Tuhfatul athfal dengan kefasiahan membaca
al-Qur’an di latar belakangi oleh pentingnya membaca al-Qur’an dengan fasih\tartil yaitu
membaca al-Qur’an dengan perlahan-lahan tidak ter buru buru dengan bacaan dengan baik
dan benar sesuai makraj dan sifat-sifatnya sebagai mana yang di jelaskan di dalam ilmu
tajdwid yaitu di dalam kitab Tuhfatul Athfal. Setudi ini di maksudkan uantuh menjawab
permasalahan :(1) Adakah hubungan antara pemahaman kitab Tuhfatul Athfal terhadap
kefasihan membaca Al-Qur’an siswa Madrasah Diniyah Takmiliyah Nurul Qarnain
Baletbaru Sukowono Jember? Penelitian ini mengunakan jenis penelitian ini metode
Kuantitatif melalui pendekatan setudi yang melibatkan 40 siswa sebagai responden dengan
mengunakan istrumen penelitian berupa angket. Hasil penelitian menunjukan hasil
hubungan antara pemahaman kitab Tuhfatul Athfal dengan kefasihan membaca al-Qur’an
mengunakan regresi linier sederhana untuk mendapatkan hasil data korelasi atau tingkat
hubungan dari kedua variabel dimana segi nilai parsial atau dari segi masing-masing
variabel,pemahaman kitab Tuhfatul athfal 0,426 atau 42,6% pada tabel interpretasi
koefisien korelasi data berada di antara 0,40 – 0,699 berarti tingkat hubungan menujukan
pada tingkat cukup.