FIGUR GURU PENDIDIKAN JASMANI YANG IDEAL DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR (Studi Deskriptif di LingkunganKecamatan sekolah Dasar Lumajang)
Berkas Tugas Akhir
4. BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
5. BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
6. BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
7. BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
9. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only
Abstract
Analisis penidikan jasmani yang ideal bagi pendidikan jasmani di sekolah merupakan metode atau cara untuk mengetahui pendidik yang ideal dalam proses belajar mengajar disekolah
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dalam penelitian ini menggambarkan tentang bagaimana seorang guru atau pendidik dikatan ideal dalam melakukan pembelajaran di beberapa sekolah dasar yang berada dikecamatan Lumajang., Setelah dilakukan penelitian disekolah yang dipilih oleh peneliti sebagai sample disekolah dasar kecamatan Lumajang ternyata hasilnya berbeda-beda dan bisa dikatan sudah cukup baik karena beberapa sekolah sudah memenuhi standart pendidik yang ideal meskipun ada beberapa yang tidak.
Hasil analisis data dan pembahasan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa kondisi pendidik di beberapa sekolah dasar yang berada di kecamatan lumajang sudah sebagian yang memenuhi standart kompetensi dan Cuma sedikit sekolah yang belum bisa dikatakan ideal karena beberapa hal yang tidak memenuhi standart kompetensi untuk menajadi pendidik ideal. adapun dari hasil yang diperoleh oleh peneliti yang melakukan sebuah observasi di sekolah dasar kecamatan lumajang sudah bisa dikatakan cukup memuaskan
Informasi Item
| Item Type | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords/Kata Kunci | Analisis penidikan jasmani yang ideal di kecamatan Lumajang. |
| Subjects | 700 The Art, Entertainment and Sport > 790 Recreational and Performing Arts |
| Divisions | Faculty of Teaching and Education Science > Department of Physical and Sport Education (S1) |
| Date Deposited | 06 Aug 2022 01:37 |
| Last Modified | 06 Aug 2022 01:37 |
| URI | https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/14894 |
