Faktor Penyebab Prokrastinasi Siswa Dalam Mengerjakan Tugas Sekolah di MTsN 6 Jember

Siswa merupakan bagian didalam suatu lembaga pendidikan yang dimana terjadi
proses belajar mengajar, proses belajar inilah didalam nya berisi tentang
kewajiban sebagai siswa yaitu tugas sekolah tetapi tak jarang ada beberapa siswa
yang tidak mengerjakan tugas sekolah, seperti sering bermain handohone, malas,
lupa, tidak mengatur waktu dengan baik fenomena tersebut disebut dengan
prokrastinasi yang dimana prokrastinasi adalah bentuk penundaan segala
aktvitasnya dalam hal ini siswa menunda tugas sekolahnya, oleh sebab itu dalam
penelitian ini peneliti ingin mengetahui apa faktor yang menyebabkan siswa
tersebut melakukan perilaku prokrastinasi.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini ingin
mengetahui faktor apa saja yang menyebabkan siswa melakukan prokrastinasi,
subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran fiqih, waka kurikulum, dan
siswa sebanyak tiga siswa yang punya pengalaman dalam hal prokrastinasi.
Teknik pengambilan data dilakukan dengan observasi dan wawancara kepada
guru yang bersangkutan dan tiga siswa dan dokumentasi. Hasil penelitian
menunjukan bahwa terdapat beberapa penyebab siswa melakukan perilaku
prokrastinasii diantaranya adalah karna sering bermain handphone, malas, lupa,
tidak mengatur waktu dengan baik. Tentu masalah tersebut memerlukan
penanganan lebih lanjut yaitu perlunya seorang guru berkoodinasi dengan guru
untuk bisa memberikan pencerahan tentang bahaya prokrastinasi dan guru BK
dapat memberikan pemahaman secara psikologis tentang bahaya prokrastinasi dan
orang tua juga butuh ekstra pengawasan terhadap proses belajar anak disekolah.