Drama Korea telah menjadi fenomena budaya global yang berkontribusi dalam penyebaran Korean Wave, termasuk di Indonesia. Itaewon Class merupakan salah satu drama yang menonjol dengan penggambaran perjuangan sosial dan bisnis yang sarat nilai moral. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi pesan moral dalam drama Itaewon Class pada episode 5 hingga 12, dengan fokus pada dialog antar karakter sebagai medium komunikasi efektif. Pendekatan semiotika Roland Barthes digunakan untuk mengkaji makna denotasi, konotasi, dan mitos yang terkandung dalam narasi drama tersebut. Temuan penelitian menunjukkan bahwa drama ini tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai sarana edukasi yang menyampaikan nilai-nilai solidaritas, kerja sama, kepercayaan, dan inovasi dalam menghadapi ketidakadilan sosial dan tantangan bisnis. Studi ini memberikan kontribusi signifikan dalam kajian komunikasi massa dengan menyoroti peran media visual dalam membentuk pemahaman sosial dan etika serta memperkaya wawasan mengenai efektivitas penyampaian pesan moral melalui drama Korea..