Tujuan dari penelitian ini adalah mengeksplorasi pelaksanaan strategi marketing mix 7P dan menganalisis faktor pendorong serta penghambat dalam pemulihan dan peningkatan PPDB. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus yang bertujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam pelaksanaan strategi marketing mix 7P dalam proses pemulihan dan peningkatan jumlah peserta didik baru di SMA Muhammadiyah 3 Jember, serta mengidentifikasi faktor-faktor pendorong dan penghambat yang memengaruhi efektivitas strategi tersebut dalam konteks krisis penurunan siswa. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap partisipan manajemen sekolah, guru dan tenaga kependidikan, siswa aktif, dan alumni, serta dokumentasi dan observasi. Data dianalisis menggunakan teknik coding naratif tematik (open coding, axial coding, selective coding). Hasil dari penelitian menemukan bahwa strategi 7P (produk unggulan, promosi digital, pelayanan, dan penguatan fasilitas) berkontribusi pada peningkatan signifikan PPDB sebesar 23% pada 2023/2024. Faktor pendorong utama adalah kepemimpinan transformasional dan dukungan yayasan, sedangkan faktor penghambat antara lain kebijakan pemerintah di bidang pendidikan dan kelemahan manajemen internal sekolah. Implikasi dari studi ini adalah memberikan kerangka strategi pemasaran adaptif berbasis integrasi teori krisis, perubahan organisasi, dan marketing mix 7P yang dapat diadopsi oleh sekolah swasta lainnya dalam situasi serupa.