Detail Tugas Akhir

ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN DENGAN DIARE CAIR AKUT DENGAN MASALAH KEPERAWATAN DIARE DI KLINIK DR. M. SUHERMAN UNIVERISTAS MUHAMMADIYAH JEMBER

Sanrio, Puspita Merinda Putri (2019) ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN DENGAN DIARE CAIR AKUT DENGAN MASALAH KEPERAWATAN DIARE DI KLINIK DR. M. SUHERMAN UNIVERISTAS MUHAMMADIYAH JEMBER. Profession Education thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
1801031058 PUSPITA MERINDA PUTRI S.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Request a copy Ukuran File (3MB)

Abstract

Program pendidikan Profesi Ners yang bertujuan untuk memberi kesempatan
kepada peserta didik menjadi terampil dalam menerapkan ilmu pengetahuan yang
diperoleh pada tahap pembelajaran di Program Pendidikan Ners menggunakan
kurikulum Nasional AIPNI 2015. Kompetensi yang dicapai dalam menjalankan
praktik Profesi Ners sebanyak 36 SKS yang meliputi: Keperawatan Dasar Profesi
I (2 SKS), Keperawatan Dasar Profesi II (2 SKS), Keperawatan Medikal Bedah (6
SKS), Maternitas (3 SKS), Anak (3 SKS), Manajemen Keperawatan (2 SKS),
Jiwa (2 SKS), Gerontik (3 SKS), Komunitas (3 SKS), Keluarga (3 SKS), Gawat
Darurat (3 SKS), dan Praktika Senior (4 SKS). Metode yang digunakan adalah pre
dan post conference, bed side teaching, ronde keperawatan, tutorial, SOCA,
presjur, seminar, evidence base practice, terapi aktifitas kelompok dan pendidikan
kesehatan. Adapun metode pembelajaran yang digunakan yaitu pengkajian,
analisa data, diagnosa keperawatan, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi.
Praktik Profesi Ners ini dilaksanakan sejak tanggal 01 Oktober 2018 sampai 31
Agustus 2019. Lahan praktik yang digunakan antara lain RSUD dr. Soebandi
Jember, RSD Kalisat Jember, Puskesmas Puger, Desa Sumberkejayan kecamatan
Mayang Jember, RSJ dr. Radjiman Wediodiningrat Lawang Malang, RS dr. Saiful
Anwar Malang, Pelayanan Sosial Tresna Werdha Jember. Hasil dari praktik
profesi ini memberi kesempatan pada praktikan untuk berfikir kritis dan ilmiah
dalam menyelesaikan masalah pasien.Serta meningkatkan praktikan dalam
kemampuan secara teknikal memberikan asuhan keperawatan yang komperhensif
dan profesional.

Informasi Item

Item Type Thesis (Profession Education)
Keywords/Kata Kunci Daftar Pustaka 16 (2009-2018)
Subjects 600 Technology and Applied Science > 610 Medicine and Health
Divisions Faculty of Health > Nurse Profession Education
Date Deposited 21 Aug 2025 01:36
Last Modified 21 Aug 2025 01:36
URI https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/27211

Actions (login required)

View Item
View Item
Ada yang bisa kami bantu?