PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DI AJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM POSING TYРЕ POST SOLUTION POSING DENGAN METODE KONVENSIONAL (Pada Sub Pokok Bahasan Keliling Dan Luas Persegi, Persegi Panjang, dan Jajar Genjang Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kencong Tahun Pelajaran 2014/2015)
Amanah, Himyatul (2015) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DI AJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM POSING TYРЕ POST SOLUTION POSING DENGAN METODE KONVENSIONAL (Pada Sub Pokok Bahasan Keliling Dan Luas Persegi, Persegi Panjang, dan Jajar Genjang Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kencong Tahun Pelajaran 2014/2015). Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
Text
2015 HIMYATUL AMANAH 1110251040.pdf
Restricted to Registered users only
Download (29MB)
Abstract
-
| Dosen Pembimbing: | Hariyanto, Hariyanto and Rahman, Zulfa Anggraini | NIDN#, NIDN# |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
| Keywords/Kata Kunci: | - |
| Subjects: | 500 Natural Science and Mathematics > 510 Mathematics |
| Divisions: | Faculty of Teaching and Education Science > Department of Mathematics Education (S1) |
| Depositing User: | Rudi Setiawan | rudi01755@gmail.com |
| Date Deposited: | 05 Jan 2026 08:07 |
| Last Modified: | 05 Jan 2026 08:07 |
| URI: | https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/29540 |
Actions (login required)
- View Item
