Tujuan dari sebuah modifikasi dalam pembelajaran pendidikan jasmani diantaranya : siswa memperoleh kepuasan dalam mengikuti pembelajaran, meningkatkan kemungkinan keberhasilann dalam berpartisipasi, dan siswa dapat melakukan pola gerak secara benar. Penerapan model discovery learning dalam pembelajaran PENJAS di kelas V SDN Sumberagung 01 Jember pada semester ganjil 2025/2026 terbukti efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam tiga siklus di bulan September 2025. Berdasarkan analisis data, peningkatan hasil belajar yang konsisten di setiap siklus mengonfirmasi bahwa model discovery learning dapat menjadi solusi untuk meningkatkan capaian belajar PENJAS. Simpulan, bahwa terdapat Peningkatan hasil belajar Permainan Bola voli menerapkan model Discovery Learning dengan peningkatan ketuntasan belajar peserta didik di setiap siklus.