Pengembangan Media Kartu Bergambar Sayuran Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa AnakUsia5-6TahunDiTKAidelwais.TugasAkhirBukanSkripsi(TABS). Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember. Pembimbing: Dr. Wahju Dyah Laksmi Wardhani, M.Pd Kemampuan bahasa anak usia dini masih rendah, terutama dalam penguasaan kosakata, pengenalan huruf, dan kemampuan menyusun kalimat sederhana. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan bahasa anak usia 5–6 tahun melalui penggunaan media kartu bergambar sayuran di TK Aidelwais. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model DDD-E (Decide, Design, Development, Evaluate). Proses pengembangan dimulai dari identifikasi kebutuhan, dilanjutkan dengan perancangan dan pengembangan media, serta diakhiri dengan tahap evaluasi melalui validasi ahli dan uji coba lapangan. Media yang dikembangkan dirancang dengan karakteristik visual yang sederhana, berwarna, dan menarik sesuai dengan perkembangan anak usia dini. Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa media berada pada kategori layak digunakan dengan beberapa revisi kecil untuk meningkatkan kualitas tampilan dan isi.Selain itu,hasil uji kelompok kecil dan kelompok besar menunjukkan bahwa media praktis digunakan oleh guru serta mampu menciptakan pembelajaran yang lebih aktif, interaktif, dan menyenangkan. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa sebagian besar anak berada pada kategori berkembang sangat baik, artinya adanya perbaikan dalam kemampuan kosakata anak, khususnya dalam mengenali, menyebutkan, dan menggunakan kosakata terkait sayuran. Temuan ini menegaskan bahwa media visual sayuran mampu menjadi pembelajaran dan pengalaman konkret dan perkembangan bahasa anak usia dini.