Minat berwirausaha menjadi salah satu faktor penting dalam menciptakan lulusan yang mandiri, inovatif, dan mampu membuka lapangan pekerjaan. Tingginya persaingan di dunia kerja mendorong perguruan tinggi untuk berperan dalam menumbuhkan minat berwirausaha mahasiswa melalui berbagai faktor pendukung, baik yang berasal dari lingkungan sosial, pendidikan, maupun keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan sosial, pendidikan kewirausahaan, dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 278 responden yang dipilih menggunakan teknik non-probability sampling dengan metode purposive sampling. Data penelitian dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa dengan nilai signifikansi sebesar 0,003. Pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha dengan nilai signifikansi kurang dari 0,001. Lingkungan keluarga juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha dengan nilai signifikansi kurang dari 0,001. Hasil koefisien determinasi menunjukkan nilai R Square sebesar 0,505, yang berarti bahwa dukungan sosial, pendidikan kewirausahaan, dan lingkungan keluarga mampu menjelaskan 50,5% variasi minat berwirausaha mahasiswa, sedangkan sisanya sebesar 49,5% dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dukungan sosial yang baik, pendidikan kewirausahaan yang efektif, serta lingkungan keluarga yang kondusif memiliki peran penting dalam meningkatkan minat berwirausaha mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember.