(Peer review + Similarity) PENYUSUNAN MASTER PLAN SEBAGAI ACUAN PENGEMBANGAN SARANA DAN PRASARANA (STUDI KASUS : SMP NEGERI 1 SITUBONDO)

Kesatuan Fungsi dan Estetika yang Utuh / ”Hunian dalam Unity” merupakan Konsep Penataan untuk tetap memanfaatkan seoptimal mungkin kondisi lingkungan alam yang ada. Kebutuhan ruang terhadap aktifitas belajar mengajar sangat penting, karena kebutuhan ruang-ruang tersebut seluruhnya harus bisa diplot pada lahan yang tersedia. Kebutuhan ruang sarana dan prasarana pendidikan, baik berupa jenis dan besaran ruang maupun jenis dan besaran peralatan, ditentukan dari rincian program akademik dan populasinya. Dari hasil studi, didapatkan persentase luas masing-masing zona dari total lahan yaitu Zona Publik (9,11 %); Zona Semi Publik (14,17 %); dan Zona Private (15,72 %). Sedangkan dasarkan fungsi lahan didapatkan persentase luas untuk Zona Ruang Terbuka Hijau / RTH (30,76 %); serta Zona Sirkulasi dan Lahan Parkir (30,24 %). Hasil penyusunan master plan ini diharapkan mampu mewujudkan pengembangan pembangunan fisik (sarana dan prasarana SMP Negeri I Situbondo) secara menyeluruh, terintergrasi dan terarah, termasuk juga dalam perencanaan jaringan utilitas.

Kata kunci : Master Plan, Sarana, Prasarana, Sekolah