Evaluasi Program Pendidikan Gratis Di Kabupaten Jember
Berkas Tugas Akhir
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Evaluasi Program Pendidikan Gratis di Kabupaten Jember. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sumber data yang diperoleh dari bagian penanganan Program Pendidikan Gratis di Bidang Sekolah Dasar. Pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari pembahasan dari penerapan Program Pendidikan Gratis terdapat beberapa kriteria yang meliputi efektivitas, efisiensi, kecukupan, perataan, responsivitas, dan ketepatan. Penerapan Program Pendidikan Gratis di Kabupaten Jember sudah dapat terbilang berjalan dengan baik berdasarkan petunjuk teknis yang telah ditetapkan sebagai acuan dalam pelaksanaannya.
Kata Kunci: Evaluasi, Program, Pendidikan Gratis
ABSTR
Informasi Item
| Item Type | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords/Kata Kunci | Evaluasi, Program, Pendidikan Gratis |
| Subjects | 300 Social Science > 320 Political dan Government Science > 321 System of Government and States |
| Divisions | Faculty of Social and Politics Science > Department of Government Science (S1) |
| Date Deposited | 15 May 2020 01:33 |
| Last Modified | 15 May 2020 01:33 |
| URI | https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/4290 |
Actions (login required)
- View Item