Berat badan merupakan penentuan yang paling penting untuk menentukan
peluang bertahan, pertumbuhan, dan perkembangan di masa depannya. Hasil
belajar yaitu suatu kemampuan yang didapatkan individu setelah proses belajar
berlangsung, yang dapat mempengaruhi perubahan tingkah laku baik
pengetahuan, pemahaman, sikap dan keterampilan. Tujuan penelitian ini untuk
mengetahui hubungan berat badan lahir dengan hasil belajar pada anak usia
sekolah di SDN 01 Sumbersari Kabupaten Jember. Desain penelitian yang
digunakan adalah korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi
dalam penelitian ini adalah 56 responden anak SD kelas 1. Sampel yang
digunakan 49 responden anak dengan di ambil secara simple random sampling.
Alat ukur menggunakan lembar dokumentasi buku KIA dan raport. Analisis data
dengan uji pearson dengan α = 5%. Hasil penelitian didapat nilai p value = 0,000
dengan nilai r =0,558 sehingga dapat disimpulkan ada hubungan yang cukup kuat
antara berat badan lahir dengan hasil belajar. Hubungan positif artinya semakin
berat, berat badan lahir maka semakin tinggi pula nilai raport dari hasil belajar.
Kata Kunci : Anak Sekolah Dasar, Berat Badan Lahir, Hasil Belajar