Thesis

Purnawati, Renita Galih (2015) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DI AJAR MENGGUNAKAN MODEL TUTOR SEBAYA DENGAN METODE KONVENSIONAL (Pada Pokok Bahasan Luas dan Volume Prisma dan Limas Di Kelas VIII SMPN 1 Jelbuk Jember Tahun Pelajaran 2014/2015). Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.