Gambaran Kemandirian Belajar Siswa MAN 1 Jember Pada Saat Pandemi

Firdaus, Nur Hakimah (2021) Gambaran Kemandirian Belajar Siswa MAN 1 Jember Pada Saat Pandemi. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text a. Pendahuluan.pdf Download (1MB)
	Text b. Abstrak.pdf Download (406kB)
	Text c. Bab I.pdf Download (573kB)
	Text d. Bab II.pdf Restricted to Repository staff only Download (588kB) \| Request a copy
	Text e. Bab III.pdf Restricted to Repository staff only Download (428kB) \| Request a copy
	Text f. Bab IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (680kB) \| Request a copy
	Text g. Bab V.pdf Restricted to Repository staff only Download (402kB) \| Request a copy
	Text h. Daftar Pustaka.pdf Download (400kB)
	Text i. Lampiran-1.pdf Restricted to Repository staff only Download (781kB) \| Request a copy
	Text j. Naskah Publikasi.pdf Download (898kB)

Abstract

Pembelajaran online merupakan sistem pembelajaran yang dilakukan dengan tidak bertatap muka langsung, tetapi menggunakan platform yang dapat membantu proses belajar mengajar yang dilakukan meskipun jarak jauh, yang lebih dikenal dengan nama pembelajaran online dan tujuan dari adanya pembelajaran online ialah memberikan layanan pembelajaran bermutu dalam jaringan, yang bersifat masif dan terbuka untuk menjangkau pelajar agar lebih banyak dan lebih luas (Sofyana & Abdul, 2019) Kemandirian belajar sebagai kemampuan dalam belajar yang didasarkan pada rasa tanggung jawab, percaya diri, inisiatif, dan motivasi sendiri dengan atau tanpa bantuan orang lain yang relevan untuk menguasai kompetensi tertentu, baik dalam aspek pengetahuan, keterampilan maupun sikap yang dapat digunakan untuk memecahkan masalah belajarnya (Nurhayati, 2011) kemandirian belajar membuat peran siswa mampu untuk melakukan kegiatan belajar aktif yang didasarkan rasa tanggung jawab, percaya diri, inisiatif, dan motivasi sendiri tanpa bantuan orang lain untuk menguasai kompetensi tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku kemandirian belajar pada siswa MAN 1 Jember. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dengan variabel Kemandirian belajar. Sampel penelitian ini siswa MAN 1 Jember sebanyak 270 responden. Pengumpulan data menggunakan skala Kemandirian belajar di adaptasi dari Rahma, dengan reliabilitas 0,804. Analisis data menggunakan kuantitatif deskriptif dengan menggunakan SPSS v21 for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kemandirian belajar siswa MAN 1 Jember saat pandemi teridentifikasi memiliki perilaku kemandirian belajar tinggi dengan prosentase (51%), siswa selama pandemi memiliki kemandirian belajar tinggi siswa cenderung untuk melakukan pekerjaan akademik secara mandiri.

Item Type:

Thesis (Undergraduate)

Uncontrolled Keywords:

Kemandirian belajar, Siswa MAN, Pandemi

Subjects:

100 Philosophy > 150 Psychology
100 Philosophy > 150 Psychology > 158 Applied Psychology

Divisions:

Faculty of Psychology > Department of Psychology (S1)

Department:

S1 Psikologi

Depositing User:

Nur Hakimah Firdaus