Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Pada Materi Segiempat

Ningrum, Yulin Rakanti (2024) Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Pada Materi Segiempat. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text 1. Halaman Awal.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (213kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (289kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (351kB) | Request a copy
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (358kB) | Request a copy
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text 7. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (250kB) | Request a copy
	Text 8. BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (217kB) | Request a copy
	Text 9. DAPUS.pdf Download (287kB)
	Text 10. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan literasi matematis siswa SMP kelas VII dalam materi segiempat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengambilan data menggunakan tes masalah dan wawancara. Analisis data yang dilakukan meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Subjek penelitian berjumlah 6 siswa dengan jawaban 2 butir tes masalah kemampuan literasi matematis pada materi segiempat. Subjek yang terpilih adalah 2 subjek pada kategori siswa dengan kemampuan literasi matematis rendah, 2 subjek dengan kategori kemampuan literasi matematis sedang dan 2 subjek dengan kategori kemampuan literasi matematis tinggi. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2023/2024 tepatnya 30 April 2024 di SMPN 2 Tempurejo kelas VII A. Teknik pengumpulan datanya berupa tes masalah dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa siswa dengan kemampuan literasi kategori rendah tidak dapat memenuhi ketiga indikator kemampuan literasi matematis dengan tepat. Siswa dengan kemampuan literasi matematis kategori sedang hanya memenuhi dua indikator kemampuan literasi matematis. Siswa dengan kemampuan literasi matematis kategori tinggi mampu memenuhi ketiga indikator kemampuan literasi matematis dengan tepat

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Literasi matematis, Segiempat
Subjects:	500 Natural Science and Mathematics > 510 Mathematics
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Mathematics Education (S1)
Depositing User:	Yulin Rakanti Ningrum
Date Deposited:	13 Jul 2024 01:37
Last Modified:	13 Jul 2024 01:37
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/21477

Actions (login required)

View Item