Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Penerimaan Materi Agama Pada Siswa di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Jember

ARDIANSYAH, DANUPRATAMA (2025) Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Penerimaan Materi Agama Pada Siswa di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Jember. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

	Text 1. PENDAHULUAN.pdf Download (1MB)
	Text 2 ABSTRAK.pdf Download (554kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (466kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (530kB) | Request a copy
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (751kB) | Request a copy
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text 7. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (471kB) | Request a copy
	Text 8. BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (443kB) | Request a copy
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (443kB)
	Text 10. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah terhadap penerimaan materi agama siswa di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Jember. Latar belakang penelitian didasarkan pada pentingnya lingkungan sekolah karena memiliki pengaruh yangsangat sigifikan pada penerimaan materi pelajaran sisa, saalah satunya materi Agama. Lingkungan sekolah yang kondusif diyakini dapat meningkatkan motivasi, minat, serta hasil belajar siswa dalam menerima materi agama. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan subjek penelitian siswa kelas Xa dan Xb di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Jember. Pendekatan penelitian yang digunakan kuantitatif dengan jenis survey. Data dikumpulkan melalui observasi, angket, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis statistik untuk menguji validitas, reliabilitas, normalitas, dan linearitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh lingkuan sekolah mendapatkan hasil 20 siswa ( 54,1%), menunjukkan hasil yang tinggi dan 2 siswa dengan hasil ( 5,4%) dengan hasil rendah. Hasil pada penerimaan materi agama dengan hasil 18 siswa (48,6%) dengan hasil ang tinggi dan 2 siswa (5,4%) hasil rendah. Dari hasil analisis secra statistik yang diperoleh disimpulkan hipotesis alternatif (Ha) diterima, sedangkan hipotesis Nol (Ho) ditolak.

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

Dosen Pembimbing

ROFI, SOFYAN

nidn0705078402

Dosen Pembimbing

PUTRA, DHIANWAHANA

nidn0729108601

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci:	Pengaruh Lingkungan Sekolah, Penerimaan Materi Agama
Subjects:	300 Social Science > 302 Social Interaction, Interpersonal Relations
Divisions:	Faculty of Islamic Religion > Department of Islamic Education (S1)
Depositing User:	Danu Pratama Ardiansyah | pdanu0626@gmail.com
Date Deposited:	24 Jul 2025 05:57
Last Modified:	24 Jul 2025 05:57
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/25845

Actions (login required)

View Item