Strategi Kepala Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Guru Bahasa Indonesia di SMPN 3 Rambipuji

Fima, Diyani (2020) Strategi Kepala Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Guru Bahasa Indonesia di SMPN 3 Rambipuji. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text PENDAHULUAN.pdf Download (293kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (20kB)
	Text BAB I-1.pdf Download (119kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (193kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (58kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (179kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (501kB) | Request a copy
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (27kB) | Request a copy
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (20kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text ARTIKEL.pdf Download (171kB)

Abstract

Kepala sekolah adalah pemimpin pendidikan yang mempunyai peranan penting dalam mengembangkan lembaga pendidikan, yaitu sebagai pemegang kendali di lembaga pendidikan. Kepala sekolah sangat menentukan maju mundurnya suatu sekolah, jalannya proses belajar mengajar, kemudian juga memberikan bimbingan dan arahan serta layanan yang baik kepada seluruh personal sekolah, sehingga dapat menciptakan suasana yang nyaman dan harmonis. Permasalahannya adalah Bagaimana pembinaan kinerja, pengawasan atau supervisi, pembinaaan disiplin, pemberian motivasi, pemberian penghargaan, pemberian persepsi terhadap guru Bahasa Indonesia di SMPN 3 RAMBIPUJI. Tujuannya untuk mendeskripsikan pembinaan kinerja, pengawasan atau supervisi, pembinaaan disiplin, pemberian motivasi, pemberian penghargaan, pemberian persepsi terhadap guru Bahasa Indonesia di SMPN 3 RAMBIPUJI. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah informasi atau keterangan yang berkaitan dengan Strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru bahasa Indonesia di SMPN 3 Rambipuji. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dokumentasi. Instrumen dalam penelitian adalah Instrumen penunjang yang dimaksud berupa lembar wawancara yang sudah diperoleh oleh peneliti.Teknik analisis data yaitu perencanaan, pengumpulan data, mendiskripsikan, menganalisis dan menyimpulkan. Hasil analisis data menunjukkan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru bahasa Indonesia di SMPN 3 Rambipuji dengan cara peningkatan disiplin, memberikan motivasi, menjadi teladan bagi para guru dan tenaga kependidikan dan melakukan supervisi.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	800 Literature and Rhetoric > 807 Education and Research of Literatures
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Indonesian Literature Education (S1)
Depositing User:	diyani Fima
Date Deposited:	27 Jul 2020 05:45
Last Modified:	27 Jul 2020 05:45
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/5264

Actions (login required)

View Item