Hubungan Kelekatan Teman Sebaya (Peer Attachment) Terhadap Kompetensi Sosial Pada Siswa Di SMA Negeri 1 Kencong

Henarosa, Shabri (2020) Hubungan Kelekatan Teman Sebaya (Peer Attachment) Terhadap Kompetensi Sosial Pada Siswa Di SMA Negeri 1 Kencong. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text a. PENDAHULUAN.pdf Download (2MB)
	Text b. ABSTRAK.pdf Download (251kB)
	Text c. BAB I .pdf Download (1MB)
	Text d. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text e. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text f. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text g. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (322kB) | Request a copy
	Text h. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (319kB)
	Text i. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text j. NASKAH PUBLIKASI.pdf Download (2MB)

Abstract

Kompetensi sosial merupakan perilaku yang dapat diterima secara sosial,
cara berperilaku individu yang dipelajari sehingga dapat memampukan individu
dalam berinteraksi secara efektif dengan orang lain, serta mengarah pada perilaku
dan renspon-renspon sosial yang dimiliki oleh individu. Kompetensi sosial
dipengaruhi oleh salah satu faktor yaitu faktor kelekatan. Kelekatan (Attachment)
pertama kali terbentuk pada bayi dengan orang tua yang merupakan landasan awal
hubungan manusia pada masa selanjutnya. Perubahan kelakatan (Attachment)
terjadi ketika remaja mempelajari serta mengembangkan hubungan selain keluarga.
Kelekatan teman sebaya (Peer Attachment) merupakan suatu hubungan yang
terjalin atau terbentuk dengan kuat antara remaja dengan teman-temannya, baik
dengan secara seseorang maupun berkelompok. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui hubungan antara keleketan teman sebaya (Peer Attachment) terhadap
kompetensi sosial pada siswa di SMA Negeri 1 Kencong.
Jenis Penelitian menggunakan desainCkuantitatif dengan bentuk asosiatif,
populasi pada penelitian ini adalah kelas X dan XI baik IPA maupun IPS dengan
menggunakan teknik pengambilan sampel teknik Simple Random Sampling yang
berjumlah 233 siswa untuk mengukur skala Peer Attachment dan skala kompetensi
sosial menggunakan skala Likert. Metode analisa data yang digunakan yaitu uji
instrumen, uji asumsi dan uji deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
terdapat hubungan yang positif antara kelekatan teman sebaya (Peer Attachment)
dan kompetensi sosial dengan nilai signifikan 0,619 > 0,05. Hasil uji deskriptif
sebanyak 54 % (125) memiliki kompetensi sosial yang rendah dan 46 % (108) siswa
yang memiliki kompetensi sosial yang tinggi namun sebanyak 146 siswa (63 %)
memiliki kelekatan dengan teman sebayanya dan sebanyak 87 siswa (37 %) tidak
memiliki kelekatan dengan teman sebaya.

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

Dosen Pembimbing

Rahmawati, Erna Ipak

nidn0007057801

UNSPECIFIED

Kusumaningtyas, Nuraini

nidn0721108101

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	100 Philosophy > 150 Psychology 300 Social Science > 301 Sociology and Anthropology, Human, Society 300 Social Science > 302 Social Interaction, Interpersonal Relations 300 Social Science > 303 Social Process
Divisions:	Faculty of Psychology > Department of Psychology (S1)
Depositing User:	Shabri Henarosa | shabrihenarosa24@gmail.com
Date Deposited:	10 Aug 2020 06:05
Last Modified:	10 Aug 2020 06:05
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/5611

Actions (login required)

View Item