Analisis kemampuan pemecahan masalah pembelajaran daring berbantuan google classrome kelas X di MAN 2 Jember

Mubarikah, Fitriani (2021) Analisis kemampuan pemecahan masalah pembelajaran daring berbantuan google classrome kelas X di MAN 2 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text a. PENDAHULUAN.pdf Download (1MB)
	Text b. ABSTRAK-dikonversi.pdf Download (337kB)
	Text c. BAB I.pdf Download (607kB)
	Text d. BAB II-dikonversi.pdf Restricted to Repository staff only Download (496kB) | Request a copy
	Text e. BAB III-dikonversi.pdf Restricted to Repository staff only Download (507kB) | Request a copy
	Text f. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text g. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (485kB) | Request a copy
	Text h. BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (453kB) | Request a copy
	Text i. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (468kB)
	Text j. Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	Text k. Artikel.pdf Download (1MB)

Abstract

Pada penelitan ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah pembelajaran daring berbantuan Google Classroom. Metode penelitian kualitatif adalah penelitian yang diperoleh dari hasil menelaah dokument. Penelitian ini bermaksud untuk memahami fenomena yang oleh subjek peneliti secara holisyk (utuh) dengan cara deskripsi dalam bentuk kata dan bahasa secara tertulis maupun lisan. Penelitian deskriptif pada umumnya dilakukan dengan tujuan utama untuk mengambarkan secara sistematis, fakta dan karakteristik obyek dan subyek yang diteliti secara tepat. Subjek uji coba penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA2 MAN 2 Jember. Teknik pengumpulan data meliputi validasi pedoman wawancara dan tes. Hasil penelitian yang diperoleh adalah siswa yang mempunyai kemamapuan pemecahan masalah matematis atas dapat menyelesaikan empat indikator dengan sangat baik, siswa yang mempunyai kemampuan pemecahan sedang hanya dapat menyelesaikan dua indikator kemampuan pemecahan masalah dengan baik, dan siswa yang mempunyai kemampuan pemecahan masalah rendah tidak dapat menyelesaikan empat indikator

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan pemecahan masalah, Daring, Google Classroom
Subjects:	500 Natural Science and Mathematics > 510 Mathematics > 512 Algebra
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Mathematics Education (S1)
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Depositing User:	Mubarikah Fitriani
Contributors:	Contribution Contributor Name NIDN/NIDK Thesis advisor Windy Kusuma N., Yoga Dwi nidn0730038902 Thesis advisor Rohman, Fatqurohman nidn0711028602
Contact Email Address:	fitriani.mubarikah2@gmail.com
Date Deposited:	04 Mar 2021 00:47
Last Modified:	04 Mar 2021 00:50
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/8675

Actions (login required)

View Item