Pengelolaan Sarana dan Prasana Pendidikan di TK Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA) 1 Kaliwates Kabupaten Jember

Klarita, Dwi P. T. E (2024) Pengelolaan Sarana dan Prasana Pendidikan di TK Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA) 1 Kaliwates Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text Pendahuluan.pdf Download (1MB)
	Text Abstrak.pdf Download (146kB)
	Text BAB 1.pdf Download (283kB)
	Text BAB 2.pdf Download (340kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (340kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (199kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (166kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (153kB) | Request a copy
	Text BAB 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (246kB) | Request a copy
	Text Daftar pustaka.pdf Download (357kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Pengelolaan sarana dan prasarana memiliki dampak yang signifikan terhadap kegiatan pembelajaran. Pembelajaran akan berhasil apabila sarana dan prasarana dikelola dengan baik. Kondisi sarana dan prasarana yang ideal adalah yang sudah memenuhi standar nasional pendidikan, pengelolaan sarana yang efektif, ketersediaan sarana yang memadai, prasarana yang mendukung, pemeliharaan yang sesuai, lingkungan belajar yang menyenangkan, dan evaluasi. Sarana dan prasarana memiliki problematika yaitu ketersediaan sarana dan prasarana, kurangnya pengelolaan yang profesional, motivasi sekolah yang rendah, kurangnya dukungan dari pemerintah, kurangnya perencanaan dan pemeliharaan, dan fasilitas yang tidak memadai, serta peran penting kepala sekolah dan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di TK ABA 1 Kaliwates. . Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menggambarkan secara jelas, objektif, dan ilmiah tentang pengelolaan sarana dan prasarana di TK ABA 1 Kaliwates, Jember. Data kualitatif berupa hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan kunci: guru. Informan pendukung: kepala sekolah. Berdasarkan hasil observasi, hasil penelitian ini adalah TK ABA 1 Kaliwates sudah memiliki akreditasi A dan telah memenuhi standar sarana dan prasarana, namun pengelolaan sarana dan prasarana masih memerlukan perhatian lebih untuk mendukung proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Waka sarana dan prasarana di TK ABA 1 Kaliwates bertanggung jawab atas pengelolaan sarana dan prasarana yang meliputi: perencanaan, pengadaan, penggunaan dan pemeliharaan sarana yang melibatkan kepala sekolah, PCA, dan pemerintah. Perencanaan sarana dan prasarana di TK ABA 1 Kaliwates melibatkan guru, kepala sekolah, dan PCA, dengan memprioritaskan keamanan anak. Pengadaan dilakukan melalui pembelian dan daur ulang. penggunaan sarana disesuaikan dengan usia anak, dan pemeliharaan dilakukan oleh pihak-pihak yang ditunjuk.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pengelolaan Sarana dan Prasarana
Subjects:	300 Social Science > 370 Education > 372 Elementary Education
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1)
Department:	S1 Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Dwi Putri Tungga Emilda Klarita
Contributors:	Contribution Contributor Name NIDN/NIDK Thesis advisor Khoiriyah, Khoiriyah NIDN0725116503 Thesis advisor Rachman, Angraeny U. NIDN0727058001
Contact Email Address:	klaritadwi36075@gmail.com
Date Deposited:	23 Jul 2024 01:54
Last Modified:	23 Jul 2024 01:54
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/22150

Actions (login required)

View Item