NILAI-NILAI EDUKASI DALAM NOVEL AKAR KARYA DEWI LESTARI DENGAN TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA

Setiawan, Didik Aris (2018) NILAI-NILAI EDUKASI DALAM NOVEL AKAR KARYA DEWI LESTARI DENGAN TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text ARTIKEL.pdf Download (728kB)
	Text 12. ABSTRAK.pdf Download (168kB)
	Text COVER.pdf Download (89kB)
	Text 1410221080.pdf Download (403kB)
	Text BAB I.pdf Download (288kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (267kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (247kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (373kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (374kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (229kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (608kB)

Abstract

Kata kunci: Nilai edukasi, Novel akar, Sosiologi sastra


Sebagai salah satu bentuk karya sastra, saat ini novel berperan penting
untuk memberikan pengetahuan dan menyikapi persoalan hidup. Hal ini
disebabkan oleh persoalan yang disajikan dalam novel adalah manusia dan
masalah-masalah sosial kemasyarakatan. Selain itu, novel diharapkan mampu
memunculkan nilai didik yang positif bagi pembacanya.

Peneliti merumuskan tiga masalah yang akan diteliti sebagai berikut:
Bagaimanakah latar tempat dalam novel Akar karya Dewi Lestari? Bagaimanakah
penokohan dalam novel Akar karya Dewi Lestari? dan Bagaimanakah nilai-nilai
edukasi yang terkandung dalam novel Akar karya Dewi Lestari dengan tinjauan
sosiologi sastra?. Penelitian yang dilakukan dalam kajian ini mempunyai tujuan
sebagai berikut: Mendeskripsikan latar tempat dalam novel Akar karya Dewi
Lestar, Mendeskripsikan tokoh dalam novel Akar karya Dewi Lestari. Dan
Mendeskripsikan nilai-nilai edukasi yang terkandung dalam novel Akar karya
Dewi Lestari dengan tinjauan sosiologi sastra.

Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini
mengunakan studi pustaka. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi?
1) Latar tempat. Mengambarkan lokasi latar tempat kejadian yang berada di
beberapa kota yang ada di Indonesia dan negara Asean yang terdiri dari
Surabaya, Medan, Bandung, Jakarta,Malaysia, Thailand, Bangkok, Laos dan
Kamboja. 2) Penokohan. Tokoh utama dalam novel Akar bernama Bodhi serta
tokoh tambahan Guru Liong, Tristan Stander, Kell dan Bong. 3) Nilai edukasi
yang terkandung dalam novel Akar meliputi: a) Nilai respek yang digambarkan
dengan menghormati sesorang karenakemampuannya. b) Nilai mandiri
digambarkan tidak mengantungkan hidup kepada orang lain. c) Nilai kerjakeras,
Perjuangan untuk mendapatkan yang di inginkan. d) Nilai suka menolong,
digambarkan memiliki sikap yang iba, e) Nilai religius, prilaku yang patuh dalam
melaksanakan ajaran agama. f) Nilai berani mengambil keputusan, berani
mengambil suatu keputusan yang terkadang itu sulit untuk menjalaninya.

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

UNSPECIFIED

Fatkurochman, Henri

nidn0021027301

UNSPECIFIED

Dzarna, Dzarna

nidn0701028802

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	800 Literature and Rhetoric > 810 Indonesian Literatures
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Indonesian Literature Education (S1)
Depositing User:	rahma wahyu ningsih | ningsihrahmawahyu@gmail.com
Date Deposited:	05 Jan 2021 01:30
Last Modified:	19 Feb 2025 01:26
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/7628

Actions (login required)

View Item