PENGARUH EFIKASI DIRI, DUKUNGAN SOSIAL, PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, DAN SUBJECTIVE NORMS TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh, efikasi diri, dukungan sosial, Pendidikan Kewirausahaan dan subjective norms terhadap intensi berwirausaha mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember. Penelitian ini menerapkan metode kuantitatif dengan pendekatan eksplanatori dan Teknik sampel metode Proportional Random Sampling dengan jumlah populasi 5.875 mahasiswa. Data dikumpulkan melalui kuesioner menggunakan Skala likert. Analisis data mencakup uji instrumen, uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda, uji Hipotesis serta uji koefisien determinasi (R2). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa efikasi diri tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. sementara itu, Dukungan sosial berpengaruh signifikan terhadap intensi berwirausaha. Pendidikan Kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan serta Subjective norms secara signifikan mempengaruhi minat berwirausaha menandakan dukungan dari lingkungan sekitar seperti keluarga sahabat dan komunitas dapat meningkatkan rasa percaya diri dan keberanian mahasiswa. berdasarkan hasil nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0.791 yang menyatakan bahwa nilai Adjusted R Square sebesar 0,609 atau 60.9 % dan nilai Std. Error of the Estimate sebesar 1.178. nilai R menggambarkan tingkat keeratan hubungan antara variabel efikasi diri (X1), dukungan sosial (X2), pendidikan kewirausahaan (X3), dan subjective norms (X4) terhadap intensi berwirausaha. Novelty penelitian ini berfokus pada eksplorasi dampak efikasi diri, dukungan sosial, pendidikan Kewirausahaan, dan subjective norms terhadap intensi berwirausaha melalui kerangka teori komprehensif, di mana variabel-variabel tersebut masih jarang diuji secara bersamaan, terlebih di Universitas Muhammadiyah Jember.
Kata Kunci : Efikasi Diri, Dukungan Sosial, Pendidikan Kewirausahaan, Subjective Norms, Intensi Berwirausaha