GAMBARAN TANGGUNG JAWAB SISWA JURUSAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN (TKJ) SMKN 2 JEMBER

Tanggung jawab adalah keadaan wajib menanggung segala sesuatunya, tanggung jawab siswa diartikan sebagai keinginan siswa untuk menggunakan hak belajar mereka dan untuk menjaga hak orang lain untuk belajar dan untuk menikmati keamanan fisik dan emosional. Dimana rasa tanggung jawab dalam mengerjakan tugas atau mengumpulkan tugas, bersosial dengan teman, guru maupun peraturan sekolah yang sering dilanggar oleh siswa.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tanggung jawab siswa jurusan teknik komputer dan jaringan di SMKN 2 Jember. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada siswa-siswi jurusan teknik komputer dan jaringan di SMKN 2 Jember sebanyak 103 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis data statistik deskriptif.
Hasil analisa statistik deskriptif menunjukkan bahwa siswa jurusan teknik komputer dan jaringan di SMKN 2 Jember memiliki tanggung jawab rendah dengan prosentase 53,3%. Sedangkan pada aspek tanggung jawab tertinggi adalah aspek ketertarikan sosial dengan prosentase 79,7%, pengikatan diri pada tugas 70,9%, kesediaan menanggung resiko 55,3%, kemandirian 52,4%, memiliki prinsip hidup 48,6%, serta aspek hasil kerja yang bermutu yaitu 40,8%. Secara keseluruhan dapat digambarkan bahwa gambaran tanggung jawab siswa jurusan teknik komputer dan jaringan kurang mampu bertanggung jawab pada pengerjaan tugas, mengambil keputusan sesuai dengan tujuan hidupnya serta peduli terhadap orang lain.