SELF DISCLOSURE PENGGUNA MEDIA SOSIAL PADA GENERASI Z DI MAN 1 JEMBER

SELF DISCLOSURE PENGGUNA MEDIA SOSIAL PADA GENERASI Z DI
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 JEMBER
Muhammad Hasmi Arif Adani1
, Erna Ipak Rahmawati 2
, Ratna
Nurwindasari, 3
INTISARI
Individu ketika melakukan penyesuaian sosial memerlukan suatu keterampilan
sosial. Salah satu aspek penting dalam keterampilan sosial adalah kemampuan self
disclosure atau keterbukaan diri. Self-disclosure pada dasarnya penting bagi remaja,
karena masa remaja adalah periode dimana individu belajar menggunakan
kemampuannya untuk bisa menjalin hubungan yang akrab dengan orang lain Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku Self disclosure pengguna media sosial
pada generasi Z di Madrasah Aliyah Negeri 1 Jember.
Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dengan variabel self
disclosure. Subjek penelitian ini merupakan siswa di MAN 1 Jember berjumlah 238
responden. Pengumpulan data menggunakan skala self disclosure yang di adaptasi
Altman & Taylor (dalam Prasetya,2016), dengan koefisien alpha sebesar 0.870.. Analisis
data menggunakan kuantitatif deskriptif dengan menggunakan SPSS v21 for Windows.
Siswa di MAN 1 Jember secara umum teridentifikasi cenderung tinggi dalam
memunculkan perilaku self disclosure di media sosial, yang dipengaruhi oleh 5 aspek
yaitu ketepatan,waktu, kedalaman, motivasi dan keintiman. Pada penelitian ini aspek
ketepatan memiliki prosentase paling tinggi pada siswa dalam melakukan self disclosure,
dimana siswa akan cenderung terbuka mengenai informasinya pada orang yang sudah
dikenal dan memiliki keakraban seperti orang tua, teman, ataupun pacar.
Kata Kunci : Self disclosure,siswa,MAN 1 Jember
1. Peneliti
2. Dosen Pembimbing 1
3. Dosen Pembimbing 2