Detail Tugas Akhir

God Image pada Anak Muslim

Wardhana, Jasmine Qonitah (2024) God Image pada Anak Muslim. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
1. PENDAHULUAN.pdf
PDF
Text
2. ABSTRAK.pdf
PDF
Text
3. BAB I.pdf
PDF
Text
4. BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Request a copy Ukuran File (2MB)
PDF
Text
5. BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Request a copy Ukuran File (1MB)
PDF
Text
6. BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Request a copy Ukuran File (2MB)
PDF
Text
7. BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Request a copy Ukuran File (1MB)
PDF
Text
8. DAFTAR PUSTAKA.pdf
PDF
Text
9. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Request a copy Ukuran File (2MB)

Abstract

Anak-anak sering bertanya tentang Tuhan, seperti asal-usul kehidupan,
penciptaan makhluk, dan alasan menjalankan perintah Tuhan. Pada usia
operasional konkret, mereka berpikir secara nyata dan memahami bahasa
keagamaan sebagai entitas konkret. Citra Tuhan pada anak-anak mencakup
seluruh aspek religiusitas dan merupakan pengalaman religius yang mendasar.
Penelitian ini fokus pada anak-anak Muslim, di mana ajaran Islam
menggambarkan Allah melalui sifat-sifat-Nya tanpa bentuk fisik atau materi.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman anak-anak Muslim
tentang citra Tuhan melalui dua aspek utama: visualisasi dan interaktivitas.
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan wawancara
semi-terstruktur. Partisipan penelitian terdiri dari dua anak laki-laki dan dua anak
perempuan berusia 7-11 tahun. Analisis data dilakukan dengan metode directed
content analysis. Penelitian ini juga melibatkan orang tua sebagai sumber
informasi tambahan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa citra Allah pada anak-anak terbentuk
melalui visualisasi dan interaktivitas. Dalam aspek visualisasi, anak-anak
membayangkan Allah melalui tiga tema utama: (1) Citra Allah Antropomorfik,
menggambarkan Allah dengan atribut manusia; (2) Citra Allah Non-
antropomorfik, melihat Allah sebagai entitas yang lebih abstrak; dan (3) Citra
Allah Tematik, mengaitkan Allah dengan peran spesifik seperti pencipta atau
pelindung. Dalam aspek interaktivitas, anak-anak berhubungan dengan Allah
melalui: (1) Merasa senang dan aman setelah berdoa; (2) Menganggap Allah
sebagai tempat meminta segala keinginan; (3) B Aja. Penelitian ini
mengungkapkan pentingnya visualisasi dan interaktivitas dalam membentuk
pemahaman anak-anak tentang Allah SWT.

Informasi Item

Item Type Thesis (Undergraduate)
Subjects 100 Philosophy > 150 Psychology
Divisions Faculty of Psychology > Department of Psychology (S1)
Date Deposited 05 Aug 2024 07:52
Last Modified 05 Aug 2024 07:52
URI https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/23069

Actions (login required)

View Item
View Item
Ada yang bisa kami bantu?