Dalam era perkembangan tekonologi yang semakin canggih dan maju ini, mempengaruhi kemajuan dalam bidang Komunikasi, yang dapat dibuktikan dengan banyaknya media-media baru dalam berkomnukasi tanpa meninggalkan esensi dari komunikasi itu sendiri. Namun media-media tersebut mengharuskan untuk menuju pada cita-cita dari komunikasi tersebut, antara komunikator maupun komunikan. Komunikasi persuasif tetap berpengaruh dalam kehidupan sehari-hari, khususnya pada perubahan sikap. Penelitian ini menganalisis cara orang tua dan anak-anak berkomunikasi, khususnya melalui komunikasi persuasif, dengan tujuan mengubah sikap anak-anak. Delapan keluarga mengikuti penelitian ini. Komunikasi persuasif yang digunakan orang tua mempengaruhi keputusan anak-anak untuk mengikuti Sekolah Dasar Muhammadiyah Kasiyan..Penelitan ini mengambil data orang tua dan anak kelas 1 tahun ajaran 2024 di SD Muhammadiyah Kasiyan, Puger, Jember. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan teknik pengambilan data Sensu, dan menggunakan penyajian data dengan cara, Observasi, Wawancara, Dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah, tujuh teknik komunikasi persuasif yang diteliti, dari total 8 keluarga hanya 3 teknik komunikasi persuasif yang digunakan yaitu, teknik tataan, teknik Integrasi empati, dan teknik imbalan atau iming-iming. Aspek hanya 2 yang terpakai yaitu, aspek jarak dan aspek biaya. Dan hambatan yang dirasakan pada pada 8 keluarga tersebut adalah karena adanya penolakan dari Anak mereka sendiri.