Generasi Z merupakan generasi yang paling akrab dengan teknologi informasi dan teknologi digital, generasi ini terlahir di era teknologi yang berkembang sangat pesat setiap harinya, generasi Z mulai mengenal internet dan
web seiring dengan perkembangan usia dan masih kecil hal ini yang menyebabkan generasi ini disebut sebagai generasi digital. Literasi digital adalah suatu
kemampuan dasar ketika seseorang menggunakan internet. Tetapi bukan bagaimana cara orang mengoprasikannya secara teknis, melainkan kemampuan seperti berfikir secara kritis, mengevaluasi konten-konten yang tersedia dalam
internet serta belajar bagiaman cara seseorang saat menyusun informasi yang akan di sampaikan, dengan melakukan sumber-sumber yang terpercaya.
Metodologi penelitian menggunakan kuantitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan teknik accidental sampling untuk mendapatkan sampel penelitian sebanyak 385 mahasiswa. Untuk mengukur skala literasi digital menggunakan skala semantic differensial. Hasil uji validitas dan reliabilitas menunjukkan bahwa
skala tersebut telah memenuhi syarat sehingga skala tersebut dapat di katakan valid dan reliabel dengan menggunakan SPSS v. 16. Berdasarkan hasil analisa data yang dilakukan dapat dinyatakan bahwa gambaran literasi digital tergolong rendah di kalangan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember. Hasil uji deskriptif data literasi digital kategori tinggi dengan prosentase 44,7% dan literasi digital kategori rendah dengan prosentase
55,3%.