Kajian Makna Emosionalitas Kalimat pada Teks Pidato Siswa Kelas X SMK 17 Agustus 1945 Tegaldlimo

Wening P, Iramaya Dewi (2017) Kajian Makna Emosionalitas Kalimat pada Teks Pidato Siswa Kelas X SMK 17 Agustus 1945 Tegaldlimo. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text pendahuluan.pdf Download (140kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (25kB)
	Text bab 1.pdf Download (54kB)
	Text bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (83kB)
	Text bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (111kB)
	Text bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (122kB)
	Text bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (140kB)
	Text bab 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (40kB)
	Text ARTIKEL SKRIPSI MAYYY.pdf Download (143kB)

Abstract

Emosionalitas adalah reaksi perasaan yang ditimbulkan akibat aktivitas kognitif dan
adanya pengaruh rangsangan yang ditangkap oleh indra sehingga menimbulkan gejolak
batin yang mengakibatkan dorongan untuk bertindak. Kalimat adalah wujud satuan pikiran
atau bahasa yang memiliki unsur pokok lazim yaitu subjek dan predikat dalam karang
mengarang dan tulis menulis. Teks pidato adalah teks yang dibuat oleh seseorang yang
isinya menyangkut kegiatan berpidato. Pidato termasuk salah satu materi pembelajaran
bahasa Indonesia di SMK kelas X.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna emosionalitas kalimat dalam
teks pidato siswa. Siswa seringkali memiliki emosi yang berubah setiap waktu. Tujuan
penelitian ini,ingin mengetahui seberapa banyak siswa menuangkan emosinya melalui teks
pidato.
Jenis penelitian ini menggunakan kualitatif. Lokasi penelitian ini di SMK 17 Agustus
Tegaldlimo. Data penelitian teks pidato. Sumber data penelitian adalah siswa siswi kelas X.
Teknik pengumpulan data yang digunakan dakam penelitian ini yaitu teknik studi
dokumentasi dan wawancara. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian
ini yaitu pemberian tugas kepada siswa dengan menulis teks pidato yang kemudian
dianalisis bentuk makna emosionalitas kalimat oleh peneliti. Teknik analisis data dalam
penelitian ini diperoleh dengan wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi dengan cara
mengorganisasikan data kedalam kategiori, menjabarkan kedalam unit-unit, melakukan
sintesa, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan membuat kesimpulan
sehingga mudah dipahami diri sendiri dan orang lain.
Kesimpulan hasil keragaman makna emosionalitas kalimat siswa dalam teks pidato
dikatakan cukup baik. Dalam teks pidato siswa banyak ditemukan makna emosionalitas
kalimat seperti emosio sedih, emosi bahagia, emosi takut, dan emosi marah. Dikatakan
cukup baik karena hampir semua teks pidato siswa memenuhi kriteria makna emosionalitas
kalimat.

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

Dosen Pembimbing

Huda, Tanzil

nidn0723036803

Dosen Pembimbing

Hima, Rofiatul

nidn0702058402

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci:	Emosionalitas kalimat, Teks pidato
Subjects:	400 Language > 410 Linguistics
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Indonesian Literature Education (S1)
Depositing User:	Perpustakaan UM Jember | perpustakaan@unmuhjember.ac.id
Date Deposited:	23 Jun 2021 02:46
Last Modified:	23 Jun 2021 02:46
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/10672

Actions (login required)

View Item