PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN INSTAGRAM @unmuhjember_ofc TERHADAP PERSEPSI MAHASISWA DI BIDANG PENDIDIKAN (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember Angkatan Tahun 2017 - 2019)

RISKA, AFDIYANTI (2022) PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN INSTAGRAM @unmuhjember_ofc TERHADAP PERSEPSI MAHASISWA DI BIDANG PENDIDIKAN (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember Angkatan Tahun 2017 - 2019). Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text 1. PENDAHULUAN.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (289kB)
	Text 3. BAB 1.pdf Download (619kB)
	Text 4. BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (345kB) | Request a copy
	Text 5. BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (338kB) | Request a copy
	Text 6. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text 7. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (300kB) | Request a copy
	Text 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (287kB)
	Text 9. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (752kB) | Request a copy
	Text 10. ARTIKEL.pdf Download (821kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intensitas
penggunaan instagram @unmuhjember_ofc terhadap persepsi mahasiswa di
bidang pendidikan, pada mahasiswa Univeristas Muhammadiyah Jember angkatan
tahun 2017-2019. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif
deskriptif, dengan menggunakan teori Uses and Effect, yaitu penggunaan media
dan isinya yang dapat memberikan efek pada suatu individu. Pengumpulan data
berupa kuesioner dengan penentuan sampel menggunakan aksidental sampling.
Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 99 responden dari 10.623 populasi
per Juni 2021. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah persepsi mahasiswa
di bidang pendidikan mempengaruhi intensitas penggunaan akun instagram
@unmuhjember_ofc dan memiliki nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,870. Faktor
ekonomi, dinamika kegiatan pendidikan, dan pemanfaatan sarana kampus
mempengaruhi persepsi mahasiswa terhadap postingan di bidang pendidikan yang
memiliki nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,763. Faktor sistem belajar mengajar di
kampus dan latar belakang pendidikan mempengaruhi persepsi mahasiswa
terhadap sistem pendidikan di kampus juga memiliki nilai Cronbach’s Alpha
sebesar 0,812.

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

Dosen Pembimbing

Thamrin, Mohammad

nidn0028086102

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci:	Instagram, Intensitas, Pendidikan, persepsi
Subjects:	300 Social Science > 304 Factors Affecting Social Behavior
Divisions:	Faculty of Social and Politics Science > Department of Communication Science (S1)
Depositing User:	RISKA AFDIYANTI | riskaafdiyanti16@gmail.com
Date Deposited:	08 Aug 2022 01:34
Last Modified:	08 Aug 2022 01:34
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/14929

Actions (login required)

View Item