Pembelajaran Talking Stick dipadu dengan Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar Siswa



Restiana, Ika (2016) Pembelajaran Talking Stick dipadu dengan Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar Siswa. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

[thumbnail of ARTIKEL.pdf]
Preview
Text
ARTIKEL.pdf

Download (280kB) | Preview
[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf

Download (113kB)
[thumbnail of Lampiran 13. ABSTRAK Indo.pdf] Text
Lampiran 13. ABSTRAK Indo.pdf

Download (85kB)
[thumbnail of DAFTAR RUJUKAN.pdf] Text
DAFTAR RUJUKAN.pdf

Download (167kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (157kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (114kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (391kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (282kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (190kB)
[thumbnail of BAB VI.pdf] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (85kB)
[thumbnail of Lampiran 1. Matrik Penelitian.pdf] Text
Lampiran 1. Matrik Penelitian.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (170kB)
[thumbnail of Lampiran 2. Instrumen Pengumpulan Data.pdf] Text
Lampiran 2. Instrumen Pengumpulan Data.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (8kB)
[thumbnail of Lampiran 4. Nilai Ulangan Sebelum Penelitian.pdf] Text
Lampiran 4. Nilai Ulangan Sebelum Penelitian.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (38kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran Talking Stick dipadu dengan metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa kelas VII B SMP Muhammadiyah 9 Watukebo. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dirancang dalam dua siklus dan tiap siklusnya terdiri dari dua pertemuan; satu pertemuan untuk tindakan dan satu pertemuan untuk tes. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII B SMP Muhammadiyah 9 Watukebo yang berjumlah 40 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data pada penelitian ini adalah tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar siswa pada siklus I pada ranah kognitif (72,50%), ranah afektif (77,12%), ranah psikomotor (78,62%). Sedangkan pada siklus II hasil belajar siswa mengalami peningkatan pada ranah kognitif (85%), ranah afektif (92,62%), dan ranah psikomotor (91,49%).

Contribution
Nama Dosen Pembimbing
NIDN/NIDK
UNSPECIFIED
Utomo, Agus Prasetyo
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
Herianto, Elfien
UNSPECIFIED

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci: Talking Stick, Eksperimen, Hasil Belajar.
Subjects: 300 Social Science > 370 Education
300 Social Science > 370 Education > 371 Educational Institutions, Schools and Their Activities
500 Natural Science and Mathematics > 570 Biology
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > Department of Biology Education (S1)
Depositing User: Rudi Setiawan | rudi01755@gmail.com
Date Deposited: 03 May 2019 02:16
Last Modified: 30 Oct 2019 00:57
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/1721

Actions (login required)

View Item View Item