Rahayu, Nanik Putri (2017) Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Bermain Congklak di PAUD Nusa Indah Wringin – Bondowoso Tahun Pembelajaran 2016 – 2017. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.
|
Text
JUrnal.pdf Download (213kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.unmuhjember.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Pendahuluan.pdf Download (361kB) |
|
|
Text
ABSTRAKSI.pdf Download (165kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (171kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (238kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (202kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (436kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (183kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (159kB) |
Abstract
Kemampuan berhitung adalah kemampuan yang dimiliki anak untuk mengembangkan kemampuannya dalam membilang banyak benda 1-10, mengetahui konsep banyak sedikit benda dan mengenal konsep bilangan. Bermain congklak adalah permainan tradisional yang dimainkan dengan menggunakan biji congklak dan landasan lonjong terbuat dari kayu dan batok kelapa, dimana terletak deretan lubang yang berbaris dan berpasangan. Permainan ini dilakukan oleh dua orang dan berjalan searah jarum jam. Dalam permainan congklak ini peneliti menggunakan kartu angka sebagai pendukung untuk mengetahui kemampuan berhitung anak. Masalah penelitian yang ingin dipecahkan memalui kegiatan adalah “Bagaimana Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 4 – 5 Tahun Melalui Kegiatan Bermain Congklak di PAUD Nusa Indah Wringin-Bondowoso Tahun Pembelajaran 2016 – 2017 ?” Penelitian dilakukan untuk mengetahui bahwa kemampuan berhitung anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan bermain congklak. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 10 April 2017 dan dilanjutkan pada tanggal 26 April – 08 Mei 2017 pada anak usia 4-5 tahun semester II di PAUD Nusa Indah Wringin-Bondowoso. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan berupa aktivitas anak selama kegiatan bermain congklak dan hasil observasi. Hasil observasi yang didapat pada siklus I yaitu 50% dan siklus II 91,6%. Peningkatan hasil observasi siklus I dan siklus II menunjukkan peningkatan kriteria kesuksesan yang telah ditetapkan yaitu ≤85 %. Berdasarkan hasil observasi dapat disimpulkan bahwa dengan bermain congklak dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak usia 4-5 tahun di PAUD Nusa Indah Wringin-Bondowoso, dengan ketuntasan belajar pada siklus II menggunakan media congklak yang menarik sehingga anak senang dalam bermain.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kemampuan Berhitung, Bermain Congklak | ||||||
| Subjects: | 300 Social Science > 370 Education > 372 Elementary Education | ||||||
| Divisions: | Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1) | ||||||
| Department: | ["eprint_fieldopt_department_KODEPRODI86207#PENDIDIKANGURPENDIDIKANANAKUSIADINI" not defined] | ||||||
| Depositing User: | Hendri UF | ||||||
| Contributors: |
|
||||||
| Date Deposited: | 27 Jun 2019 01:25 | ||||||
| Last Modified: | 20 Sep 2019 08:13 | ||||||
| URI: | http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/1931 |
Actions (login required)
 |
View Item |