Pengaruh Edukasi Kesehatan Berbasis Metode Drill terhadap Ketepatan Cuci Tangan 6 Langkah pada Anak Usia prasekolah di TK Al-Islah Mayang

Maulana, Adimas Wahyu (2023) Pengaruh Edukasi Kesehatan Berbasis Metode Drill terhadap Ketepatan Cuci Tangan 6 Langkah pada Anak Usia prasekolah di TK Al-Islah Mayang. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text 1. PENDAHULUAN.pdf Download (929kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (357kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (362kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (875kB) | Request a copy
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (456kB) | Request a copy
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (509kB) | Request a copy
	Text 7. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (596kB) | Request a copy
	Text 8. BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (364kB) | Request a copy
	Text 9. BAB VII.pdf Restricted to Repository staff only Download (354kB) | Request a copy
	Text 10. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (584kB)
	Text 11. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang : Prevalensi nasional berperilaku cuci tangan dengan benar pada anak tergolong rendah yaitu 49,80%. Hal ini menunjukkan usia prasekolah memiliki pengetahuan yang sangat kurang mengenai praktik ketepatan cuci tangan 6 langkah, sehingga sangat perlu untuk diberikan edukasi kesehatan praktik ketepatan cuci tangan 6 langkah agar bisa mencegah risiko terjadinya penyakit. Tujuan : Penelitaian ini bertujuan menganalisis pengaruh edukasi kesehatan berbasis metode drill terhadap ketepatan cuci tangan 6 langkah pada anak usia prasekolah di TK Al-Islah Mayang. Metode penelitian : Desain penelitian ini menggunakan pre-experiment dengan rancangan One Group Pre-Test-Post-Test Design. Populasinya 126 anak usia prasekolah. Pemilihan sampel dengan non random purposive sampling, besar sampel 72 anak. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi, dan analisis data menggunakan Uji Wilcoxon. Hasil : Hasil penelitian didapatkan p-value sebesar 0,000 yang berarti terdapat pengaruh edukasi kesehatan berbasis metode drill terhadap ketepatan cuci tangan 6 langkah pada anak usia prasekolah di TK Al-Islah Mayang. Implikasi Keperawatan : Edukasi kesehatan dengan metode drill dapat dijadikan alternatif sebagai promosi kesehatan untuk meningkatkan ketepatan perilaku cuci tangan 6 langkah anak usia prasekolah.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Cuci Tangan 6 Langkah, Edukasi Kesehatan, Anak Usia prasekolah, Metode Drill
Subjects:	300 Social Science > 302 Social Interaction, Interpersonal Relations
Divisions:	Faculty of Health > Department of Nursing Science (S1)
Depositing User:	Adimas Wahyu Maulana
Date Deposited:	18 Aug 2023 06:16
Last Modified:	18 Aug 2023 06:16
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/19331

Actions (login required)

View Item