EFEKTIVITAS PELATIHAN PROGRAM GENRE TERHADAP KETERAMPILAN SEBAGAI PENDIDIK SEBAYA PADA REMAJA DI KABUPATEN JEMBER

Hidayat, Nabil Mumtaz (2024) EFEKTIVITAS PELATIHAN PROGRAM GENRE TERHADAP KETERAMPILAN SEBAGAI PENDIDIK SEBAYA PADA REMAJA DI KABUPATEN JEMBER. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text 1. PENDAHULUAN.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABTSRAK.pdf Download (736kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (644kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (739kB) | Request a copy
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (514kB) | Request a copy
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (666kB) | Request a copy
	Text 7. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (639kB) | Request a copy
	Text 8. BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (633kB) | Request a copy
	Text 9. BAB VII.pdf Restricted to Repository staff only Download (516kB) | Request a copy
	Text 10. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (747kB)
	Text 11. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy

Abstract

Pendahuluan: Perilaku remaja banyak berubah seiring dengan perubahan zaman dan
perkembangan teknologi. Perubahan tersebut lebih cenderung ke arah yang negatif.
Berdasarkan kondisi seperti ini remaja membutuhkan inforrmasi mengenai kesehatan
reproduksi seta aktifitas yang bermanfaat, maka dari itulah diperlukannya peran Pendidik
Sebaya (PS). Metode: yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental yang
paling sederhana dan tidak memiliki kelompok kontrol, dengan pendekatan One-shot Case
Study Research Design, dengan jumlah sampel 62 Pendidik Sebaya. Penelitian ini
dilakukan pada bula Juni 2024, menggunakan instrument Check list Indikator Pencapaian
pendidik Sebaya. Analisa data menggunakan Paired T-Test dengan nilai α = 0.05. Hasil:
Hasil penelitian menunjukkan sebelum dilakukan pelatihan menggunakan metode modul
social skill training memiliki nilai rerata 72.43 dan sesudah diberi pelatihan menggunakan
metode modul social skill training menjadi 83.83. efektivitas pelatihan program GenRe
menggunakan metode modul social skill training terhadap ketermapilan Pendidik Sebaya
didapatkan nilai p 0.000. Kesimpulan: Pelatihan Program GenRe efektif terhadap
peningkatan keterampilan Pendidik Sebaya (PS). Diskusi: Pelatihan program GenRe dapat
dilakukan secara berkelanjutan untuk meningkatkan ketermapilan Pendidik Sebaya dalam
memberikan edukasi kepada teman sebayanya.

Contribution

Contributor Name

NIDN/NIDK

Dosen Pembimbing

Andriani, Sri Wahyuni

NIDN0703038801

Dosen Pembimbing

Asih, Susi Wahyuning

NIDN0720097502

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci:	Perilaku remaja, Program GenRe, Pendidik Sebaya (PS)
Subjects:	600 Technology and Applied Science > 610 Medicine and Health > 614 Public Preventive Medicine
Divisions:	Faculty of Health > Department of Nursing Science (S1)
Depositing User:	Nabil Mumtaz Hidayat | nabilmyname3@gmail.com
Date Deposited:	22 Jul 2024 04:42
Last Modified:	22 Jul 2024 04:42
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/22114

Actions (login required)

View Item