MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI MEDIA MAGIC DOLLS PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA 4 MANGLI TAHUN AJARAN 2017/2018

Gunarsih, Gunarsih (2018) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI MEDIA MAGIC DOLLS PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA 4 MANGLI TAHUN AJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text ARTIKEL.pdf Download (799kB)
	Text ABSTRAKSI (membaca, media magic dolls).pdf Download (152kB)
	Text PENDAHULUAN.pdf Download (276kB)
	Text BAB I.pdf Download (204kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (233kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (301kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (873kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (164kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (160kB)
	Text 1410271007.pdf Download (1MB)

Abstract

Kata kunci : membaca, media Magic Dolls
Media Magic Dolls dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan
membaca anak. Dengan media Magic Dolls yang dilengkapi gambar benda, kartu
kata dan kartu huruf dapat memberikan kesempatan kepada anak untuk
meningkatkan kemampuan membaca .
Masalah yang ingin dipecahkan melalui media Magic Dolls adalah
Bagaimana meningkatkan kemampuan membaca pada anak kelompok B di TK
ABA 4 Mangli tahun Ajaran 2017/2018.
Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara meningkatkan
kemampuan membaca anak melalui Media Magic Dolls pada anak kelompok Bdi
TK ABA 4 Mangli Tahun Ajaran 2017/2018.
Jenis Penelitian yang dilakukan adalah Penlitia Tindakan Kelas, metode
pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi. Data yang
dikumpulkan berupa kegiatan anak selama proses pembelajaran.
Berdasarkan hasil observasi dapat disimpulkan bahwa melalui Media
Magic Dolls dapat meningkatkan kemampuan membaca anak secara klasikal dari
20 anak terdapat 18 anak yang mencapai ketuntasan. Dari perhitungkan tersebut
diketahui kriteria kesuksesan klasikal 90%. Hal ini berarti bahwa melalui media
Magic Dolls dapat meningkatkan kemampuan membaca pada anak kelompokB di
TK ABA 4 Mangli.

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

UNSPECIFIED

Khoiriyah, Khoiriyah

nidn0725116503

UNSPECIFIED

Unedia Rachman, Angraeny

nidn#

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	300 Social Science > 370 Education > 371 Educational Institutions, Schools and Their Activities
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1)
Depositing User:	rahma wahyu ningsih | ningsihrahmawahyu@gmail.com
Date Deposited:	15 Jan 2021 02:27
Last Modified:	27 Feb 2025 04:11
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/7858

Actions (login required)

View Item