Meningkatkan Motorik Halus Anak Melalui Bermain Play Dough pada Kelompok A TK IT Mutiara Hati Bondowoso Tahun Pelajaran 2016/2017



Adelina, Putri (2017) Meningkatkan Motorik Halus Anak Melalui Bermain Play Dough pada Kelompok A TK IT Mutiara Hati Bondowoso Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

[thumbnail of ARTIKEL.pdf]
Preview
Text
ARTIKEL.pdf

Download (186kB) | Preview
[thumbnail of Pendahuluan.pdf] Text
Pendahuluan.pdf

Download (53kB)
[thumbnail of ABSTRAK.pdf] Text
ABSTRAK.pdf

Download (24kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (24kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (55kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (74kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (125kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (39kB)
[thumbnail of BAB VI.pdf] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (14kB)

Abstract

Play dough digunakan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak karena play dough merupakan permainan yang banyak melakukan aktivitas meremas, menekan, dan memotong yang berfungsi untuk merangsang motorik halusnya.

Masalah penelitian yang ingin dipecahkan melalui bermain play dough adalah bagaimana meningkatkan motorik halus anak melalui bermain play dough pada kelompok A TKIT Mutiara Hati Bondowoso tahun pelajaran 2016 / 2017.

Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara meningkatkan motorik anak melalui bermain play dough pada kelompok A TKIT Mutiara Hati Bondowoso tahun pelajaran 2016 / 2017.

Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data dan melakukan observasi.

Hasil penelitian pada siklus I terdapat 6 anak yang tuntas dengan prosentase 42,8% atau 8 anak yang belum tuntas dengan prosentase 57,14%. Pada siklus II terdapat 11 anak yang tuntas dengan prosentase 78,5% dan yang belum tuntas 3 anak denga prosentase 21,4%.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa motorik halus anak dapat ditingkatkan melalui bermain play dough di kelompok A TKIT Mutiara Hati Bondowoso tahun pelajaran 2016/2017 melalui mencampur bahan adonan play dough dan berbagai macam pewarna makanan, membentuk play dough menjadi berbagai macam bentuk serta mencetak play dough.

[error in script]

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci: Play Dough, Motorik Halus Anak
Subjects: 300 Social Science > 370 Education > 372 Elementary Education
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1)
Depositing User: Hendri UF | hendri@unmuhjember.ac.id
Date Deposited: 27 Jun 2019 01:59
Last Modified: 19 Sep 2019 10:18
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/1934

Actions (login required)

View Item View Item