Analisis Konsep Pendidikan Tauhid dalam Kitab Ushul Tsalatsah Karya Syekh Muhammad bin Abdul Wahhab

Avicenna, Umar Assad (2024) Analisis Konsep Pendidikan Tauhid dalam Kitab Ushul Tsalatsah Karya Syekh Muhammad bin Abdul Wahhab. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

[img] Text
HALAMAN AWAL OK.pdf
Download (5MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (1MB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (8MB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (13MB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (13MB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
[img] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (1MB)
[img] Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf
Download (695kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep pendidikan tauhid dalam kitab Ushul Tsalatsah karya Syekh Muhammad bin Abdul Wahhab. Ushul Tsalatsah adalah salah satu kitab dasar dalam kajian tauhid yang menguraikan tiga prinsip utama yang wajib diketahui oleh setiap Muslim, yaitu mengenal Allah, mengenal agama Islam dengan dalil-dalilnya, dan mengenal Nabi Muhammad SAW. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif- analitis. Data dikumpulkan melalui studi literatur terhadap kitab Ushul Tsalatsah serta referensi-referensi pendukung lainnya. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi, mengklasifikasikan, dan mengevaluasi konsep-konsep pendidikan tauhid yang terkandung dalam kitab tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kitab Ushul Tsalatsah mengajarkan pentingnya pendidikan tauhid melalui pendekatan yang sederhana namun mendalam. Syekh Muhammad bin Abdul Wahhab menekankan bahwa pemahaman tauhid harus didasarkan pada dalil-dalil yang kuat dari Al-Qur'an dan Hadits. Pendidikan tauhid dalam kitab ini juga menekankan pentingnya pengamalan tauhid dalam kehidupan sehari-hari sebagai bentuk ketaatan kepada Allah dan Rasul-Nya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa konsep pendidikan tauhid dalam kitab Ushul Tsalatsah sangat relevan untuk diterapkan dalam kurikulum pendidikan Islam saat ini. Penekanan pada penguatan aqidah melalui dalil-dalil yang shahih dan pengamalan tauhid secara praktis dapat menjadi landasan yang kokoh dalam membentuk pribadi Muslim yang bertauhid dan berakhlak mulia.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Pendidikan Tauhid, Ushul Tsalatsah, Syekh Muhammad bin Abdul Wahhab, Konsep Pendidikan Islam.
Subjects: 200 Religious > 297 Islam, Babism, Bahai Faith
Divisions: Faculty of Islamic Religion > Department of Islamic Education (S1)
Depositing User: Umar Assad Avicenna
Date Deposited: 24 Jul 2024 02:50
Last Modified: 24 Jul 2024 02:50
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/22225

Actions (login required)

View Item View Item