Dewi, Sapta Ria (2017) Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Setting Model Treffinger terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.
|
Text
ARTIKEL.pdf Download (87kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.unmuhjember.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
pendahuluan.pdf Download (115kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (38kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (49kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (99kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (131kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (82kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (69kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (36kB) |
Abstract
Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk 1) Untuk mengetahui adakah pengaruh pembelajaran kooperatif setting model Treffinger terhadap kreativitas siswa kelas VII SMP Negeri 1 Maesan, 2) Untuk mengetahui adakah pengaruh pembelajaran kooperatif setting model Treffinger terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Maesan. Kreativitas merupakan kemampuan seseorang untuk menciptakan sesuatu yang berbeda dari yang lain, berdasarkan hasil wawancara kepada guru bidang studi matematika SMP Negeri 1 Maesan bahwa kreativitas siswa belum muncul pada saat proses pembelajaran berlangsung dan hasil belajar siswa belum memenuhi ketuntasan. Salah satu dari model pembelajaran yang mengembangkan kreativitas adalah kooperatif setting model Treffinger. Adapun materi yang digunakan dalam penelitian ini adalah keliling dan luas segitiga. Peneliti menggunakan empat metode pengumpulan data diantaranya yaitu observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah soal tes dan lembar observasi. Hasil dari penelitian quasi eksperimen ini adalah 1) terdapat pengaruh yang kurang dari pembelajaran kooperatif setting model Treffinger terhadap kreativitas siswa, 2) terdapat pengaruh pembelajaran kooperatif setting model Treffinger terhadap hasil belajar siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | model Treffinger, Kreativitas, Hasil Belajar | ||||||
| Subjects: | 500 Natural Science and Mathematics > 510 Mathematics | ||||||
| Divisions: | Faculty of Teaching and Education Science > Department of Mathematics Education (S1) | ||||||
| Department: | ["eprint_fieldopt_department_KODEPRODI84202#PENDIDIKANMATEMATIKA" not defined] | ||||||
| Depositing User: | Hendri UF | ||||||
| Contributors: |
|
||||||
| Date Deposited: | 27 May 2019 03:10 | ||||||
| Last Modified: | 25 Sep 2019 10:32 | ||||||
| URI: | http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/1883 |
Actions (login required)
 |
View Item |