Pengaruh Peer Educator Terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Siswa SDN Patrang 02 Jember

Sari, Dewi Yulita (2023) Pengaruh Peer Educator Terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Siswa SDN Patrang 02 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text 1. PENDAHULUAN.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (358kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (492kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (760kB) | Request a copy
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (356kB) | Request a copy
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (745kB) | Request a copy
	Text 7. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (487kB) | Request a copy
	Text 8. BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (383kB) | Request a copy
	Text 9. BAB VII.pdf Restricted to Repository staff only Download (355kB) | Request a copy
	Text 10. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (594kB)
	Text 11. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Perilaku hidup bersih dan sehat merupakan tindakan yang dapat mencegah berbagai
penyakit, namun tindakan ini masih jarang diterapkan oleh anak usia sekolah
sebagai kelompok usia yang beresiko terhadap masalah kesehatan. Salah satu
pendekatan pendidikan kesehatan yang efektif pada anak usia sekolah terkait
penerapan perilaku hidup bersih dan sehat yaitu dengan metode Peer Educator.
Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi perbedaan perilaku hidup bersih dan
sehat sebelum dan sesudah intervensi peer educator pada siswa sekolah dasar.
Metode: Desain penelitian ini yaitu quasy eksperimental yang terdiri dari 36
responden kelompok eksperimen dan 36 responden kelompok kontrol. Teknik
pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dan menggunakan uji
statistik uji Wilcoxon dan Mann Whitney U. Hasil: Perilaku hidup bersih dan sehat
sesudah intervensi peer educator pada kelompok eksperimen mengalami
peningkatan yang signifikan dengan mayoritas berada pada kategori PHBS baik
(88,9%), sedangkan kelompok kontrol tidak mengalami peningkatan dengan
mayoritas berada pada kategori PHBS cukup (63,9%). Kesimpulan: Perilaku hidup
bersih dan sehat siswa SDN Patrang 02 Jember terdapat perbedaan sesudah
intervensi peer educator antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yang
menunjukkan nilai (p 0,0005<0,05). Diskusi: Pendidikan kesehatan oleh peer
educator direkomendasikan untuk sekolah karena metode ini dapat meningkatkan
perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa sekolah dasar.
Kata Kunci: Peer Educator; Perilaku Hidup Bersih dan Sehat; Anak Usia Sekolah

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

UNSPECIFIED

Adriani, Sri Wahyuni

NIDN0703038801

UNSPECIFIED

Asmuji, Asmuji

NIDN0015067201

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci:	Peer Educator, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Anak Usia Sekolah
Subjects:	300 Social Science > 370 Education > 371 Educational Institutions, Schools and Their Activities
Divisions:	Faculty of Health > Department of Nursing Science (S1)
Depositing User:	Dewi Yulita Sari | dewiiyulita23@gmail.com
Date Deposited:	25 Jul 2023 01:29
Last Modified:	25 Jul 2023 01:29
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/18025

Actions (login required)

View Item