Persepsi Guru Pendidikan Anak Usia Dini Terhadap Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Di Kabupaten Jember



Sudirman, Sriwati (2023) Persepsi Guru Pendidikan Anak Usia Dini Terhadap Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Di Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

[thumbnail of A. PENDAHULUAN.pdf] Text
A. PENDAHULUAN.pdf

Download (922kB)
[thumbnail of B. ABSTRAK.pdf] Text
B. ABSTRAK.pdf

Download (598kB)
[thumbnail of C. BAB I.pdf] Text
C. BAB I.pdf

Download (712kB)
[thumbnail of D. BAB II.pdf] Text
D. BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (653kB) | Request a copy
[thumbnail of E. BAB III.pdf] Text
E. BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (640kB) | Request a copy
[thumbnail of F. BAB IV.pdf] Text
F. BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (690kB) | Request a copy
[thumbnail of G. BAB V.pdf] Text
G. BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (609kB) | Request a copy
[thumbnail of H. BAB VI.pdf] Text
H. BAB VI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (595kB) | Request a copy
[thumbnail of I. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
I. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (740kB)
[thumbnail of J. LAMPIRAN.pdf] Text
J. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Kurikulum Merdeka belajar merupakan sistem pembelajaran yang memberi guru keleluasaan dalam mengajar sesuai tahapan pencapaian dan perkembangan siswa.namun kurikulum mengalami perunbahan sehingga menuntut guru terutama guru pendidikan anak usia dini lebih kreatif. Persepsi guru anak usia dini terhadap kurikulum merdeka belajar sudah sangat baik. Articel ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru anak usia dini terhadap kurikulum merdeka belajar di Kabupaten Jember.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriftif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket.
Berdasarkan hasil analisis data penelitian dan pembahasan pada bab sebelumnya dapat ditarik kesimpulan bahwa persepsi guru pendidikan anak usia dini terhadap kurikulum merdeka belajar di Kabupaten Jember rata – rata sudah memahami penerapan kurkulum merdeka belajar dengan baik di lihat dari tiga indikator. Hal tersebut dapat dibuktikan dari hasil pengambilan data dari 54 respnden sebanyak 76% dengan skor sedang, 18% dengan skor tinggi, dan 6% dengan skor rendah.

Contribution
Nama Dosen Pembimbing
NIDN/NIDK
Dosen Pembimbing
Jatmikowati, Tri Endang
NIDN0029125901
Dosen Pembimbing
Kusumaningtyas, Nuraini
NIDN0721108101

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci: Persepsi, Kurikulum Merdeka Belajar
Subjects: 300 Social Science > 370 Education
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1)
Depositing User: Sriwati Sudirman | sriwatisudirman@gmail.com
Date Deposited: 29 Jul 2023 02:13
Last Modified: 29 Jul 2023 02:13
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/18483

Actions (login required)

View Item View Item