Persepsi Guru Pendidikan Anak Usia Dini Terhadap Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Di Kabupaten Jember

Sudirman, Sriwati (2023) Persepsi Guru Pendidikan Anak Usia Dini Terhadap Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Di Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

[img] Text
A. PENDAHULUAN.pdf

Download (922kB)
[img] Text
B. ABSTRAK.pdf

Download (598kB)
[img] Text
C. BAB I.pdf

Download (712kB)
[img] Text
D. BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (653kB) | Request a copy
[img] Text
E. BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (640kB) | Request a copy
[img] Text
F. BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (690kB) | Request a copy
[img] Text
G. BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (609kB) | Request a copy
[img] Text
H. BAB VI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (595kB) | Request a copy
[img] Text
I. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (740kB)
[img] Text
J. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Kurikulum Merdeka belajar merupakan sistem pembelajaran yang memberi guru keleluasaan dalam mengajar sesuai tahapan pencapaian dan perkembangan siswa.namun kurikulum mengalami perunbahan sehingga menuntut guru terutama guru pendidikan anak usia dini lebih kreatif. Persepsi guru anak usia dini terhadap kurikulum merdeka belajar sudah sangat baik. Articel ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru anak usia dini terhadap kurikulum merdeka belajar di Kabupaten Jember.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriftif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dan pembahasan pada bab sebelumnya dapat ditarik kesimpulan bahwa persepsi guru pendidikan anak usia dini terhadap kurikulum merdeka belajar di Kabupaten Jember rata – rata sudah memahami penerapan kurkulum merdeka belajar dengan baik di lihat dari tiga indikator. Hal tersebut dapat dibuktikan dari hasil pengambilan data dari 54 respnden sebanyak 76% dengan skor sedang, 18% dengan skor tinggi, dan 6% dengan skor rendah.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Persepsi, Kurikulum Merdeka Belajar
Subjects: 300 Social Science > 370 Education
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1)
Department: S1 Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User: Sriwati Sudirman
Contributors:
ContributionContributor NameNIDN/NIDK
Thesis advisorJatmikowati, Tri EndangNIDN0029125901
Thesis advisorKusumaningtyas, NurainiNIDN0721108101
Contact Email Address: Sriwatisudirman@gmail.com
Date Deposited: 29 Jul 2023 02:13
Last Modified: 29 Jul 2023 02:13
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/18483

Actions (login required)

View Item View Item